MITÄ? Harjoitellaan ideointia, määritelmä- ja sitaattialoitusta, pohtivan asiatekstin rakenteita ja moniäänisyyttä.
Näytetään tekstit, joissa on tunniste YSIT. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste YSIT. Näytä kaikki tekstit
Satunnainen pari
Jos saisin valita, tekisin töitä aina Tainan kanssa. En kuitenkaan saa. Joskus on tehtävä töitä myös X:n kanssa. Tietääkö X, että työskentelisin mieluiten Tainan kanssa. Ei! Kaikkien kanssa on opittava tekemään töitä.
1. Kerro yksi hyvä ja yksi huono kokemus ryhmässä työskentelystä.
2. Mikä ryhmä on? Laatikaa ryhmän määritelmä.
3. Onko onnenpyörä hyvä tapa jakaa luokka ryhmiin? Keksikää kaksi perustelua puolesta ja kaksi
vastaan.
4. Millainen on hyvä ryhmä? Listatkaa vähintään viisi ominaisuutta.
5. Tehkää vertailija. Mitä hyötyä ryhmässä työskentelystä on? Mitä haittaa ryhmässä työskentelystä on?
6. Miten ryhmät pitäisi jakaa, jotta ryhmätyöt onnistuisivat? Esitelkää ehdotuksenne.
1. Kerro yksi hyvä ja yksi huono kokemus ryhmässä työskentelystä.
2. Mikä ryhmä on? Laatikaa ryhmän määritelmä.
3. Onko onnenpyörä hyvä tapa jakaa luokka ryhmiin? Keksikää kaksi perustelua puolesta ja kaksi
vastaan.
4. Millainen on hyvä ryhmä? Listatkaa vähintään viisi ominaisuutta.
5. Tehkää vertailija. Mitä hyötyä ryhmässä työskentelystä on? Mitä haittaa ryhmässä työskentelystä on?
6. Miten ryhmät pitäisi jakaa, jotta ryhmätyöt onnistuisivat? Esitelkää ehdotuksenne.
Slangi
A. Testaa, oletko stadilainen vai rehupuntti.
* Testi 1
* Testi 2
B. Lue Aamulehden stadin slangilla kirjoitettu kolumni ja käännä yleiskielelle jokin sellainen kappale, josta et oikein saa selvää. Ota avuksi Urbaani sanakirja.
C. Yoloo vai noloo? Mitkä nuoisoslangin sanoista ja ilmaisuista kuulostavat nololta vanhempien sanomana? Kirjoita vastaukset laatikkoon. Kirjoita jokainen sana erikseen.
* Tällainen tehtävä kutsuu kirjoittamaan hävyttömyyksiä. Yritä vastustaa kiusausta.
D. Lue artikkeli Ammattikieli voi vaatia tulkin (HS 28.12.2012). Mitä tarkoittaa ammattislangi? Kirjoita koevastauksen alkuun sopiva määritelmä omin sanoin.
* Testi 1
* Testi 2
B. Lue Aamulehden stadin slangilla kirjoitettu kolumni ja käännä yleiskielelle jokin sellainen kappale, josta et oikein saa selvää. Ota avuksi Urbaani sanakirja.
C. Yoloo vai noloo? Mitkä nuoisoslangin sanoista ja ilmaisuista kuulostavat nololta vanhempien sanomana? Kirjoita vastaukset laatikkoon. Kirjoita jokainen sana erikseen.
* Tällainen tehtävä kutsuu kirjoittamaan hävyttömyyksiä. Yritä vastustaa kiusausta.
D. Lue artikkeli Ammattikieli voi vaatia tulkin (HS 28.12.2012). Mitä tarkoittaa ammattislangi? Kirjoita koevastauksen alkuun sopiva määritelmä omin sanoin.
Esittele kieli
Esittele jokin suomen sukukieli tai Suomessa
puhuttava kieli esim. romani, saame, viittomakieli, somali, venjäjä. Voit valita myös sinua
aidosti kiinnostavan kielen, vaikkapa klingonin tai javascriptin.
2. Esitelmässä on kerrottava seuraavista asioista:
Arviointi
Esitelmän arvosanaan vaikuttavat esiintyminen, esitelmän sisältö ja havaintovälineen käyttö. Pyri tekemään mielenkiintoinen esitelmä!
1. Valmistaudu pitämään
suullinen esitys luokassa. Muista, että esitelmää ei saa lukea paperista.
Sinun on siis kerrottava asiasta omin sanoin. Omin sanoin kertominen ei tarkoita sitä, että kerrot omin sanoin sen, mitä Wikipediassa lukee. Tukisanalistaa saa käyttää.
2. Esitelmässä on kerrottava seuraavista asioista:
- Missä kieltä puhutaan?
- Paljonko kielen puhujia on ja missä?
- Mihin kielikuntaan kieli kuuluu? Mitkä ovat sen sukukieliä?
- Miten kieltä kirjoitetaan? Millaiset aakkoset on? Onko erikoismerkkejä?
- Millainen kieli on kieliopiltaan? (Miten verbit taipuvat? Millaisia aikamuotoja on? Onko miehelle ja naiselle eri persoonapronominit? )
- Mitä erikoista kielessä on? Mitä tuttua kielessä on?
- Joitain yleisimpiä fraaseja (tervehtiminen, oman nimen kertominen, kuulumisten kysyminen) kyseisellä kielellä. Tutustu siis kielen oppimateriaaliin netissä.
- Esitelmässä on oltava ääninäyte. Voit upottaa YouTube-linkin PowerPoint-esitykseen.
- Viimeiseen diaan on merkittävä käytetyt lähteet. Toivottavasti kukaan ei perusta tietojaan Wikipediaan. Wikipediasta voi toki aloittaa, mutta siitä on lähdettävä parempien lähteiden äärelle. Muista arvioida tiedon luotettavuutta. Lähteiden tarkoituksenmukainen käyttö on aivan olennainen osa esitelmää.
3. Kun sinulla on tarpeeksi tietoa, voit alkaa laatia esitystä. Havainnollista esitystäsi
jollain esitystyökalulla (esim. PowerPoint, Prezi, Emaze...). PowerPoint -onlinen löydät oman Office365-tilisi valikosta.
- Ensimmäiseen otsikkodiaan aihe ja esittelijät
- Dioissa ei saa olla liikaa tekstiä
- Käytä kuvia, tilastoja, videoita, puhekuplia... havainnollistaaksesi asian
- Viimeisessä diassa kerrotaan lähteet
Lähteitä
Suomessa puhuttavat vähemmistökielet: http://www.kotus.fi/kielitieto/kielet
Katso myös, mitä Yle tarjoaa
Tietoa kaikista kielistä englanniksi:https://www.ethnologue.com/
Sukukielet: http://www.ugri.net/002/htm/index.htm
http://video.helsinki.fi/Media-arkisto/vainolan_lapset.html
Sukukielet: http://www.ugri.net/002/htm/index.htm
http://video.helsinki.fi/Media-arkisto/vainolan_lapset.html
Kielikursseja: http://oppiminen.yle.fi/kielet-kulttuurit
Arviointi
Esitelmän arvosanaan vaikuttavat esiintyminen, esitelmän sisältö ja havaintovälineen käyttö. Pyri tekemään mielenkiintoinen esitelmä!
Kirjoja pojille?
Klikkaa ja katso, mitä kirjoja kirjastoalan ammattilaiset suosittelevat erityisesti pojille.
MUISTA! Hyvä kirja on kuitenkin aina hyvä kirja. Se tavoittaa lukijan yli aikojen ja sukupuolirajojen. Hyvä kirja tempaa vähemmänkin lukevan pojan ja tytön mukaansa. Uskallan väittää, että jokainen suositelluista kirjoista sopii myös tytöille. Ehkä otsikon pitäisikin olla "Kirjoja ihmisille".
* Kyllä, muistan edelleen, mitä olen sanonut hyvä-sanan informatiivisuudesta. Perustelen näinkin kuluneen ja tyhjän adjektiivin käyttöä sillä, että se sopii käyttämääni retoriseen kuvioon. Kuvittelen, että toisto tuo tehoa sanomaan.
MUISTA! Hyvä kirja on kuitenkin aina hyvä kirja. Se tavoittaa lukijan yli aikojen ja sukupuolirajojen. Hyvä kirja tempaa vähemmänkin lukevan pojan ja tytön mukaansa. Uskallan väittää, että jokainen suositelluista kirjoista sopii myös tytöille. Ehkä otsikon pitäisikin olla "Kirjoja ihmisille".
* Kyllä, muistan edelleen, mitä olen sanonut hyvä-sanan informatiivisuudesta. Perustelen näinkin kuluneen ja tyhjän adjektiivin käyttöä sillä, että se sopii käyttämääni retoriseen kuvioon. Kuvittelen, että toisto tuo tehoa sanomaan.
Ei nimi miestä pahenna...
AIHE: Tutustut omaan nimeesi ja nimeämiseen. Harjoittelet aineiston käyttöä.
TUOTOS: Kirjoitelma tai video.
TUOTOS: Kirjoitelma tai video.
Runoa lukemaan
AIHE: Tutustut runon lukemiseen. Osaat tulkita runoa ja perustella näkemyksesi.
(Thinglink by Anna Uusniitty)
(Thinglink by Anna Uusniitty)
Identiteettiä etsimässä
MIKSI? Millaisia suomalaiset ovat? Mitä meistä ajatellaan maailmalla? Millaisia ovat vitsien suomalaiset? Mistä suomalaisuus koostuu?Mikä on perinteistä, mikä uutta suomalaisuutta? Kuka on suomalainen ja millä perusteella? Onko suomalaisuus vain klisee? Mitkä asiat kuuluvat identiteettiin? Mitä identiteetti edes tarkoittaa?
Tutustu aineistoihin omassa tahdissasi.* Aloita vasemmalta yläkulmasta. Sen jälkeen voit valita aiheen, johon tutustut tarkemmin. Kerää havaintosi vihkoon tai OneNoteen. Aiheissa on vaikeuseroja.
* Omassa tahdissa = ripeästi, mutta keveästi, mieluusti asiaan uppoutuen ja keskittyneesti, aikaa ja vaivaa säästämättä. On myös hyvä muistaa, että ysillä ei voi olla ikuisesti.
Tutustu aineistoihin omassa tahdissasi.* Aloita vasemmalta yläkulmasta. Sen jälkeen voit valita aiheen, johon tutustut tarkemmin. Kerää havaintosi vihkoon tai OneNoteen. Aiheissa on vaikeuseroja.
* Omassa tahdissa = ripeästi, mutta keveästi, mieluusti asiaan uppoutuen ja keskittyneesti, aikaa ja vaivaa säästämättä. On myös hyvä muistaa, että ysillä ei voi olla ikuisesti.
Kirjallisuuden lajit
Onko Harry Potter proosaa, lyriikaa vai draamaa? Onko Salla Simukan Punainen kuin veri lyriikkaa? Onko Danten klassikkoteos Jumalainen näytelmä draamaa? Onko omaelämäkerrallinen teos faktaa vai fiktiota?
Maailman kielet
TAVOITE: Ymmärrät, mitä tarkoitetaan käsitteillä sukukieli, kielikunta ja kantakieli. Ymmärrät, millä perusteella kieliä voidaan ryhmitellä. Ymmärrät indoeurooppalaisten kielten sukulaisuussuhteita. Tutustut johonkin valitsemaasi kieleen.
Tutustu johonkin vapaavalintaiseen kieleen. Käytä hyväksi esim. Duolingoa, Memrizea tai Ylen kielikurssivalikoimaan. Esittele kieli vapaavalintaisella tavalla* omalle ryhmällesi.
9C: päihitä Kahoot! -tuloksesi.
* Pedagoginen huomio. Kun opettaja käyttää sananvalintaa "vapaavalintainen", ei oikeasti ole kyse valinnasta saati vapaaehtoisuudesta. Rohkea testaa vapaavalintaisuuden rajoja: baskia pantomiimin keinoin, kiina modernin tanssin keinoin, thaita tulitikuin. Monenlaiset luovat ratkaisut ovat mahdollisia ja oikein tervetulleita, tietysti esitystradition sallimissa rajoissa. Toisaalta kokemus on osoittanut, että esitystraditioon näyttää kuuluvan kuivuus ja puisevuus. Se ei ole tavoiteltavaa. Tavoiteltavaa on innostuminen ja innostaminen.
Tutustu johonkin vapaavalintaiseen kieleen. Käytä hyväksi esim. Duolingoa, Memrizea tai Ylen kielikurssivalikoimaan. Esittele kieli vapaavalintaisella tavalla* omalle ryhmällesi.
9C: päihitä Kahoot! -tuloksesi.
* Pedagoginen huomio. Kun opettaja käyttää sananvalintaa "vapaavalintainen", ei oikeasti ole kyse valinnasta saati vapaaehtoisuudesta. Rohkea testaa vapaavalintaisuuden rajoja: baskia pantomiimin keinoin, kiina modernin tanssin keinoin, thaita tulitikuin. Monenlaiset luovat ratkaisut ovat mahdollisia ja oikein tervetulleita, tietysti esitystradition sallimissa rajoissa. Toisaalta kokemus on osoittanut, että esitystraditioon näyttää kuuluvan kuivuus ja puisevuus. Se ei ole tavoiteltavaa. Tavoiteltavaa on innostuminen ja innostaminen.
Elämäni aakkoset
A niin kuin auto. A niin kuin anteeksi. A niin kuin Anna. Omasta elämästä kertovan kirjoituksen voi jäsentää monella tavalla. Tällä kertaa omaa elämää katsotaan aakkosten läpi. Klikkaa kuvaa ja lue, mitkä ovat Robinin elämän aakkoset. Mitkä ovat sinun elämäsi aakkoset?
YSIT: Katso omaa kirjoitelmaasi analyyttisesti.
Mitä valitsemasi aakkoset kertovat sinusta, vuonna 2015 Suomessa elävästä 15-vuotiaasta tytöstä tai pojasta? Mitkä valitsemistasi sanoista ovat tyypillisiä tytöille, mitkä pojille? Mitkä valitsemistasi aakkosista voisi valita kuka tahansa ajasta ja paikasta riippumatta? Mitkä valitsemistasi sanoista ovat tyypillisesti suomalaisia, mitkä länsimaalaisia?
YSIT: Katso omaa kirjoitelmaasi analyyttisesti.
Mitä valitsemasi aakkoset kertovat sinusta, vuonna 2015 Suomessa elävästä 15-vuotiaasta tytöstä tai pojasta? Mitkä valitsemistasi sanoista ovat tyypillisiä tytöille, mitkä pojille? Mitkä valitsemistasi aakkosista voisi valita kuka tahansa ajasta ja paikasta riippumatta? Mitkä valitsemistasi sanoista ovat tyypillisesti suomalaisia, mitkä länsimaalaisia?
Aikamatka kirjallisuuteen
TAVOITE: Kokeessa sinun tulee osoittaa itsenäisen tiedonkeruun ja tiedon soveltamisen taitoa sekä äidinkielen monipuolista hallintaa. Tämä tehtävä päättää kirjaillisuuskansioiden parissa työskentelyn.
MITEN: Katso video ja toimi ohjeiden mukaan.
VALITSE: Aikakone mahdollistaa inkarnaation vain seuraavien 1900-luvun kirjailijoiden ruumiisiin. (Pahoittelen. Aikamatkailu on vielä lapsen kengissä.) Valitse kirjailija.
VALMISTAUDU: Kokeessa sinulla on aikaa kaksi tuntia vastata annettuun tehtävään. Varsinaisen kirjoitustehtävän saat vasta koetilaisuudessa. Nyt voin jo kuitenkin paljastaa, että tehtävässä onnistuminen edellyttää astumista valitsemasi kirjailijan kenkiin. Tarvitset tietoja niin kirjailijasta itsestään, hänen tuotannostaan, kirjoitustyylistään kuin historiallisesta ajankohdasta.
Koetilaisuudessa on mahdollista käyttää internetiä ja kirjallisia lähteitä tietojen tarkistamiseen, mutta ei kuitenkaan omaa puhelinta. Vaikka lähteitä saakin käyttää, tehtävä on niin laaja, että siinä onnistuminen edellyttää huolellista valmistautumista. Tietokoneita ja kirjoja ei myöskään ole kaikille.
Koetta edeltävät tunnit käytetään valmistautumiseen. On luultavaa, että hyvää arvosanaa tavoittelevat ja poissaolijat "joutuvat" jatkamaan valmistautumista myös kotona.
P.S. Jos et osaa päättää kirjailijaa, anna onnepyörän tehdä päätös puolestasi.
MITEN: Katso video ja toimi ohjeiden mukaan.
VALITSE: Aikakone mahdollistaa inkarnaation vain seuraavien 1900-luvun kirjailijoiden ruumiisiin. (Pahoittelen. Aikamatkailu on vielä lapsen kengissä.) Valitse kirjailija.
- Eino Leino
- L. Onerva
- F. E. Sillanpää
- Edith Södergran
- Maria Jotuni
- Mika Waltari
- Väinö Linna
- Tove Jansson
VALMISTAUDU: Kokeessa sinulla on aikaa kaksi tuntia vastata annettuun tehtävään. Varsinaisen kirjoitustehtävän saat vasta koetilaisuudessa. Nyt voin jo kuitenkin paljastaa, että tehtävässä onnistuminen edellyttää astumista valitsemasi kirjailijan kenkiin. Tarvitset tietoja niin kirjailijasta itsestään, hänen tuotannostaan, kirjoitustyylistään kuin historiallisesta ajankohdasta.
Koetilaisuudessa on mahdollista käyttää internetiä ja kirjallisia lähteitä tietojen tarkistamiseen, mutta ei kuitenkaan omaa puhelinta. Vaikka lähteitä saakin käyttää, tehtävä on niin laaja, että siinä onnistuminen edellyttää huolellista valmistautumista. Tietokoneita ja kirjoja ei myöskään ole kaikille.
Koetta edeltävät tunnit käytetään valmistautumiseen. On luultavaa, että hyvää arvosanaa tavoittelevat ja poissaolijat "joutuvat" jatkamaan valmistautumista myös kotona.
Kaikki tuntevat klassikon?
 |
| Kuka ihmettelee ja mitä? |
 |
| Mitä Topi ja Riika tekevät, kun vetävät punaisen viivan? |
Ketä kuvaillaan näin ihastuttavin sanoin?
Aloituksesta valintaan
- Ympyröi mielenkiintoisimmat aloitukset.
- Missä aloituksissa on jotain samaa? Ryhmittele aloituksia samankaltaisuuden perusteella.
- Mikä teoksista on uusin, mikä vanhin?
- Selvitä tekijät, teosten nimet ja vuosiluvut.
a) Äiti kuoli tänään. Tai ehkä eilen.
b) Kaikki onnelliset perheet ovat toistensa kaltaisia, jokainen onneton perhe on onneton omalla tavallaan.
c) Alussa oli suo, kuokka - ja Jussi.
d) Niin kuin hyvin tiedetään, on Jumala kaikkivaltias, kaikkitietävä ja kaukaa viisas.
e) Jukolan talo, eteläisessä Hämeessä, seisoo erään mäen pohjaisella rinteellä, liki Toukolan kylää.
f) Tiedänpä vielä vanhan tarinan pojasta ja tytöstä jotka läpi elämänsä kulkivat yhtä ainoaa päämäärää kohti. Kuinka moni meistä saattaa sanoa saman itsestään?
g) Tässä kirjassa puhutaan paljon hobiteista.
h) Alussa Jumala loi taivaan ja maan.
i) Kun Gregor Samsa eräänä aamuna heräsi levottomista unista, hän huomasi muuttuneensa suunnattomaksi syöpäläiseksi.
j) Taannoin eleli eräällä Manchan paikkakunnalla aatelismies, jollaisia tänä päivänäkin on Espanjassa kukkuramitalla.
k) Vuosia myöhemmin, seistessään teloitusryhmän edessä, eversti Aureliano Buendía muisti kaukaisen illan, jolloin hänen isänsä vei hänet tutustumaan jäähän.
l) Tähän mennessä on tapahtunut: Alussa luotiin maailmankaikkeus. Tämä on herättänyt suurta vihastusta, ja sitä on laajalti pidetty huonona siirtona.
m) Kutsukaa minua Ishmaeliksi.
o) On yleisesti tunnettu totuus, että naimaton varakas mies tarvitsee välttämättä rinnalleen vaimon.
p) Lolita, elämäni valo, kupeitteni tuli.
Anna klassikkoruletin päättää puolestasi!
Anna klassikkoruletin päättää puolestasi!
PS. Huomaatko, mitkä kotimaiset klassikot puuttuvat ruletista?
Realismi
K Tutustu realismiin ja tee selkeät muistiinpanot aiheesta.
1. Lue realismia käsittelevät luvut vähintään kahdesta äidinkielen oppikirjasta. Muista lukea myös kirjallisuusnäytteet. Tarkista, tunnistatko klassikon.
2. Etsi historian oppikirjasta taustatietoa. Mitä tuolloin tapahtui Suomessa ja muualla?
3. Etsi luotettava ja kattava verkkosivu ja hyödynnä sitä.
 |
| Muistiinpanojen runko voi näyttää vaikkapa tältä. Kun olet valmis, näytä muistiinpanot opettajalle. |
K Lue Minna Canthin Anna Liisa tai Työmiehen vaimo ja tee molemmat tehtävät. Panosta tai pihistä.
- Kun luet kirjaa, kiinnitä erityistä huomiota siihen, mikä kohta kummeksutti, nauratti, vihastutti tai ihastutti. Listaa kohdat vihkoon. Keskustele parin kanssa niistä.
- Kun luet kirjaa, kirjaa havaintosi oikeasta ja väärästä sekä hyvästä ja pahasta.
Löydät ullakolta päiväkirjan. Kenenhän se mahtaa olla? Lukeeko tuossa Anna Liisa, Johanna, Risto vai kenties Mikko? Jäljellä on vain kaksi sivua. Mitä papereissa lukee?
Kuvittele siis itsesi johonkin Minna Canthin teoksen henkilön rooliin ja kirjoita kaksi merkintää päiväkirjaan. Minä päivänä henkilö kirjoittaisi päiväkirjaa? Miksi? Mitä hän ajattelee? Miten hän kokee tapahtumat?
2. TEHTÄVÄ
Lue kirja ja mieti, mitä moraalisia ongelmia siinä käsitellään. Listaa ne. Kirjoita essee, jossa pohdit näitä oikean ja väärän kysymyksiä. Käytä apuna uskonnon tai elämänkatsomustiedon oppikirjan käsitteitä.
Mikäli et osallistu opetukseen, selvitä itsellesi, mitä tarkoitetaan etiikalla ja moraalilla. Miten normi ja arvot liittyvät asiaan? Miten yhteiskunta ja esim. uskonto liittyvät asiaan? Mitä tarkoittaa kaksinaismoralismi? Mitä tarkoittavat käsitteet seuraamusetiikka, velvollisuusetiikka ja tilanne-etiikka?
- Muista, että kirjoitat esseetä lukijalle, joka ei tunne teosta. Ota se huomioon aivan koko ajan.
- Tapahtumista kirjoitetaan preesensissä. Tämä unohtuu monelta.
- Otsikoi teksti itse. Pyydä opettajalta apua.
- Ensimmäisessä kerrotaan kirjan nimi, kirjailijan nimi, teoksen laji, teoksen ilmestymisvuosi. Ensimmäisessä kappaleessa kerrotaan myös kirjan aiheesta yleisluontoisesti muutamalla lauseella. Esim. Tämän hetken suosituimman suomalaisen nuortenkirjailijan Salla Simukan teos Punainen kuin veri (2013) kertoo Tampereella taidelukiota käyvästä Lumikki Anderssonista, joka selvittää...
- Toisessa kappaleessa kerrotaan juoni tiivistetysti. Kirja alkaa... Yllättäen... Sitten...Lopussa...
Onko jo aika?
Keskisuomalainen on tehnyt listan sadasta kirjasta, jotka tulee lukea ennen kuolemaa.*
- Ympyröi teokset, jotka olet lukenut. Laske, montako teosta olet lukenut.
- Mitkä teokset aiot vielä joskus elämässäsi lukea? Perustele.
- Mitkä teokset jokaisen suomalaisen pitäisi lukea? Perustele.
1. Mika Waltari - Sinuhe Egyptiläinen
2. J.R.R. Tolkien - Taru sormusten herrasta
3. Väinö Linna - Tuntematon sotilas
4. Aleksis Kivi - Seitsemän veljestä
5. Väinö Linna - Täällä Pohjantähden alla 1-3
6. Agatha Christie - 10 pientä neekeripoikaa
7. Fjodor Dostojevski - Rikos ja rangaistus
8. Anne Frank - Nuoren tytön päiväkirja
9. Douglas Adams - Linnunradan käsikirja liftareille
10. Astrid Lindgren - Veljeni Leijonamieli
11. Antoine de Saint-Exupéry - Pikku Prinssi
12. J.K. Rowling - Harry Potter -sarja
13. Gabriel García Márquez - Sadan vuoden yksinäisyys
14. George Orwell - Vuonna 1984
15. Veikko Huovinen - Havukka-ahon ajattelija
16. Elias Lönnrot - Kalevala
17. Jane Austen - Ylpeys ja ennakkoluulo
18. Sofi Oksanen - Puhdistus
19. Astrid Lindgren - Peppi Pitkätossu
20. Mihail Bulgakov - Saatana saapuu Moskovaan
21. Richard Bach - Lokki Joonatan
22. Umberto Eco - Ruusun nimi
23. Tove Jansson - Muumipeikko ja pyrstötähti
24. J. & W. Grimm - Grimmin sadut I-III
25. Dan Brown - Da Vinci -koodi
26. Enid Blyton - Viisikko-sarja
27. Anna-Leena Härkönen - Häräntappoase
28. Ernest Hemingway - Vanhus ja meri
29. Goscinny - Uderzo - Asterix-sarja
30. John Irving - Garpin maailma
31. Louisa May Alcott - Pikku naisia
32. Victor Hugo - Kurjat
33. C.S. Lewis - Narnian tarinat
34. A.A. Milne - Nalle Puh
35. Henri Charriete - Vanki nimeltä Papillon
36. Alexandre Dumas - Kolme muskettisoturia
37. Emily Bronte - Humiseva harju
38. William Golding - Kärpästen herra
39. Juhani Aho - Rautatie
40. Leo Tolstoi - Anna Karenina
41. Frank McCourt - Seitsemännen portaan enkeli
42. Arthur C. Clarke - Avaruusseikkailu 2001
43. J.D. Salinger - Sieppari ruispellossa
44. Charlotte Brontë - Kotiopettajattaren romaani
45. Kurt Vonnegut - Teurastamo 5
46. Isaac Asimov - Säätiö
47. Aapeli - Pikku Pietarin piha
48. Leo Tolstoi - Sota ja rauha
49. Mauri Kunnas - Koiramäen talossa
50. Margaret Mitchell - Tuulen viemää
51. Nikolai Gogol - Kuolleet sielut
52. Albert Camus - Sivullinen
53. Kirsi Kunnas - Tiitiäisen satupuu
54. Hergé - Tintti-sarja
55. Miquel Cervantes - Don Quijote
56. Eduard Uspenski - Fedja-setä, kissa ja koira
57. Mark Twain - Huckleberry Finnin seikkailut
58. Johanna Sinisalo - Ennen päivänlaskua ei voi
59. Herman Hesse - Lasihelmipeli
60. Günter Grass - Peltirumpu
61. Jostein Gaarder - Sofian maailma
62. Leon Uris - Exodus
63. Lucy M. Montgomery - Pieni runotyttö
64. Ilmari Kianto - Punainen viiva
65. Franz Kafka - Oikeusjuttu
66. Guareschi Giovanni - Isä Camillon kylä
67. Lewis Caroll - Liisan seikkailut ihmemaassa
68. John Steinbeck - Eedenistä itään
69. Kari Hotakainen - Juoksuhaudantie
70. Paulo Coelho - Istuin Piedrajoen rannalla ja itkin
71. Jules Verne - Maailman ympäri 80 päivässä
72. Risto Isomäki - Sarasvatin hiekkaa
73. Jaroslav Hasek - Kunnon sotamies Svejk maailmansodassa
74. Giovanni Boccaccio - Decamerone
75. Oscar Wilde - Dorian Grayn muotokuva
76. Milan Kundera - Olemisen sietämätön keveys
77. Homeros - Odysseia
78. Peter Hoeg - Lumen taju
79. Arthur Conan Doyle - Baskervillen koira
80. William Shakespeare - Hamlet
81. Eino Leino - Helkavirsiä-sarja
82. Stieg Larsson - Miehet, jotka vihaavat naisia
83. Yrjö Kokko - Pessi ja Illusia
84. Thomas Harris - Uhrilampaat
85. Raymond Chandler - Syvä uni
86. Jean M. Untinen-Auel - Luolakarhun klaani
87. Deborah Spungen - Nancy
88. Stephen King - Hohto
89. Laura Ingalls Wilder - Pieni talo preerialla
90. Laila Hietamies - Hylätyt talot, autiot pihat
91. Aino Suhola - Rakasta minut vahvaksi
92. Aleksandr Solzhenitsyn - Vankileirien saaristo
93. Mikael Niemi - Populäärimusiikkia Vittulajänkältä
94. Timo K. Mukka - Maa on syntinen laulu
95. Juha Vuorinen - Juoppohullun päiväkirja
96. Kjell Westö - Missä kuljimme kerran
97. Veijo Meri - Manillaköysi
98. Maria Jotuni - Huojuva talo
99. Juha Itkonen - Anna minun rakastaa enemmän
100. Jan Guillou - Pahuus
* Pedagoginen huomio: Vahvan negatiivisen sanan käyttäminen heti tehtävän alussa voi vakavoittaa tunnelmaa tarpeettomasti. On syytä miettiä sananvalintoja, aivan kuten rehtori pyysi. Voidaan puhua vaikka sadasta kirjasta, jotka on luettava ennen eliniänodotteen täyttymistä.On myös hyvä muistaa liittää tällaiset listaukset vaikka uuteen kansanperinteeseen. Toisaalta listaaminen voi ahdistaa nuoria tarpeettomasti - peruskoulun lisäksi pitäisi käydä sadassa paikassa ja lukea sata kirjaa! Ja ne mainokset noilla sivuilla. Muista esitellä addblock ja puhua vastuullisesta netin käytöstä, että ei klikata kaikkea eikä varsinkaan uskota melkein mitään!
2. J.R.R. Tolkien - Taru sormusten herrasta
3. Väinö Linna - Tuntematon sotilas
4. Aleksis Kivi - Seitsemän veljestä
5. Väinö Linna - Täällä Pohjantähden alla 1-3
6. Agatha Christie - 10 pientä neekeripoikaa
7. Fjodor Dostojevski - Rikos ja rangaistus
8. Anne Frank - Nuoren tytön päiväkirja
9. Douglas Adams - Linnunradan käsikirja liftareille
10. Astrid Lindgren - Veljeni Leijonamieli
11. Antoine de Saint-Exupéry - Pikku Prinssi
12. J.K. Rowling - Harry Potter -sarja
13. Gabriel García Márquez - Sadan vuoden yksinäisyys
14. George Orwell - Vuonna 1984
15. Veikko Huovinen - Havukka-ahon ajattelija
16. Elias Lönnrot - Kalevala
17. Jane Austen - Ylpeys ja ennakkoluulo
18. Sofi Oksanen - Puhdistus
19. Astrid Lindgren - Peppi Pitkätossu
20. Mihail Bulgakov - Saatana saapuu Moskovaan
21. Richard Bach - Lokki Joonatan
22. Umberto Eco - Ruusun nimi
23. Tove Jansson - Muumipeikko ja pyrstötähti
24. J. & W. Grimm - Grimmin sadut I-III
25. Dan Brown - Da Vinci -koodi
26. Enid Blyton - Viisikko-sarja
27. Anna-Leena Härkönen - Häräntappoase
28. Ernest Hemingway - Vanhus ja meri
29. Goscinny - Uderzo - Asterix-sarja
30. John Irving - Garpin maailma
31. Louisa May Alcott - Pikku naisia
32. Victor Hugo - Kurjat
33. C.S. Lewis - Narnian tarinat
34. A.A. Milne - Nalle Puh
35. Henri Charriete - Vanki nimeltä Papillon
36. Alexandre Dumas - Kolme muskettisoturia
37. Emily Bronte - Humiseva harju
38. William Golding - Kärpästen herra
39. Juhani Aho - Rautatie
40. Leo Tolstoi - Anna Karenina
41. Frank McCourt - Seitsemännen portaan enkeli
42. Arthur C. Clarke - Avaruusseikkailu 2001
43. J.D. Salinger - Sieppari ruispellossa
44. Charlotte Brontë - Kotiopettajattaren romaani
45. Kurt Vonnegut - Teurastamo 5
46. Isaac Asimov - Säätiö
47. Aapeli - Pikku Pietarin piha
48. Leo Tolstoi - Sota ja rauha
49. Mauri Kunnas - Koiramäen talossa
50. Margaret Mitchell - Tuulen viemää
51. Nikolai Gogol - Kuolleet sielut
52. Albert Camus - Sivullinen
53. Kirsi Kunnas - Tiitiäisen satupuu
54. Hergé - Tintti-sarja
55. Miquel Cervantes - Don Quijote
56. Eduard Uspenski - Fedja-setä, kissa ja koira
57. Mark Twain - Huckleberry Finnin seikkailut
58. Johanna Sinisalo - Ennen päivänlaskua ei voi
59. Herman Hesse - Lasihelmipeli
60. Günter Grass - Peltirumpu
61. Jostein Gaarder - Sofian maailma
62. Leon Uris - Exodus
63. Lucy M. Montgomery - Pieni runotyttö
64. Ilmari Kianto - Punainen viiva
65. Franz Kafka - Oikeusjuttu
66. Guareschi Giovanni - Isä Camillon kylä
67. Lewis Caroll - Liisan seikkailut ihmemaassa
68. John Steinbeck - Eedenistä itään
69. Kari Hotakainen - Juoksuhaudantie
70. Paulo Coelho - Istuin Piedrajoen rannalla ja itkin
71. Jules Verne - Maailman ympäri 80 päivässä
72. Risto Isomäki - Sarasvatin hiekkaa
73. Jaroslav Hasek - Kunnon sotamies Svejk maailmansodassa
74. Giovanni Boccaccio - Decamerone
75. Oscar Wilde - Dorian Grayn muotokuva
76. Milan Kundera - Olemisen sietämätön keveys
77. Homeros - Odysseia
78. Peter Hoeg - Lumen taju
79. Arthur Conan Doyle - Baskervillen koira
80. William Shakespeare - Hamlet
81. Eino Leino - Helkavirsiä-sarja
82. Stieg Larsson - Miehet, jotka vihaavat naisia
83. Yrjö Kokko - Pessi ja Illusia
84. Thomas Harris - Uhrilampaat
85. Raymond Chandler - Syvä uni
86. Jean M. Untinen-Auel - Luolakarhun klaani
87. Deborah Spungen - Nancy
88. Stephen King - Hohto
89. Laura Ingalls Wilder - Pieni talo preerialla
90. Laila Hietamies - Hylätyt talot, autiot pihat
91. Aino Suhola - Rakasta minut vahvaksi
92. Aleksandr Solzhenitsyn - Vankileirien saaristo
93. Mikael Niemi - Populäärimusiikkia Vittulajänkältä
94. Timo K. Mukka - Maa on syntinen laulu
95. Juha Vuorinen - Juoppohullun päiväkirja
96. Kjell Westö - Missä kuljimme kerran
97. Veijo Meri - Manillaköysi
98. Maria Jotuni - Huojuva talo
99. Juha Itkonen - Anna minun rakastaa enemmän
100. Jan Guillou - Pahuus
Olet mitä luet?
Sanotaan, että olet, mitä syöt. Ehkä olet myös sitä, mitä luet.* Vaikka et olisikaan lukenut juuri mitään, olet varmasti myös sitä, mitä aiot lukea. Tutki annettua monistetta tai listaa ja tee tehtävät.
 |
| Tunnistatko klassikon? |
- Alleviivaa teokset, jotka olet lukenut.
- Ympyröi teokset, jotka olet nähnyt elokuvana, teatteriesityksenä tai tv-sarjana.
- Merkitse kysymysmerkillä teokset, joista olet kuullut jotain.
- Merkitse tähdellä teokset, jotka aiot lukea.
1. Miltä näyttää? Onko ravintosi tasapainoista? Kuka sinä olet nyt? Kuka sinusta tulee?
2. Montako alkuperäisesti suomenkielistä teosta listalla on? Montako alkuperäisesti ei-englanninkielistä teosta listalla on? Mistä johtuu, että listalla on suurimmaksi osaksi englanninkielisiä teoksia?
*Pedagoginen huomio: Tässä välissä opettaja voi kysyä oppilailta, mitä klassikoita he ovat lukeneet. Viittaavat kädet kurkottelevat varmasti jo kohti kattoa. Jokainen haluaa kertoa suhteestaan maailmankirjallisuuden klassikoihin. Luokassa viriää vilkas keskustelu anglosaksisen kirjallisuuden vaikutuksesta suomalaiseen kirjallisuuteen. Tunti etenee Roald Dahlin Matildan hengessä.
PS. Tässä on muuten Matildan lukulista. Vaikket lukisikaan Matildan lukemia teoksia, kannattaa tarttua Roald Dahlin Matildaan, jos satut siihen törmäämään. Tarjolla on yllätyksiä ja huumoria.
Ilmaiset e-kirjat
Jos matka kirjastoon tuntuu ylivoimaisen pitkältä, ei hätää. Klassikot tulevat sinun luoksesi! Avaa vain tietokone, puhelin tai tabletti ja klassikoiden selaaminen voi alkaa. (Tableteilla ja puhelimilla lukeminen onnistuu parhaiten, kun sinulla on käytössä jokin lukemiseen tarkoitettu ohjelma.)
- Project Gutenberg tarjoaa yli 46 000 ilmaista e-kirjaa. Täältä löydät tärkeimmät kotimaiset klassikot ja maailmankirjallisuuden helmet.
- Myös Elisa Kirja tarjoaa koko joukon suomalaisia ja ulkomaisia klassikoita ilmaiseksi. Palvelu vaatii rekisteröitymistä.
- SKS Digiarkisto julkaisee Kiven, Ahon ja Canthin teosten ensipainosten digitaalisia versioita.
- Runosto auttaa, kun vanhan suomalaisen runouden hammasta kolottaa. (Kivi, Leino, Kailas, Harmaja, Kanteletar)
- Kansalliskirjaston klassikkokirjastosta löydät - klassikkoja.
- Klassikoita voi myös kuunnella. Yle Areenassa äänikirjana mm. Juhani Ahon Juha ja Papin rouva, Teuvo Pakkalan Elsa, Topeliuksen Väskärin kertomukset (482 osaa!), Kiven Seitsemän veljestä, Maria Jotunin Huojuva talo, L. Onervan Mirdja, Linnankosken Pakolaiset, Maiju Lassilan Kilpakosijat ja Joel Lehtosen Kerran kesällä.
Suullinen kansanperinne
Katso esitykset ja tee merkitty tehtävä kirjallisuuskansioon.
Mitä suullinen kansanperinne tarkoittaa? Miten ja miksi suullinen kansanperinne on syntynyt? Millaista suullista kansanperinnettä nykyään on? Mitä myytit ovat?
Mitä suullinen kansanperinne tarkoittaa? Miten ja miksi suullinen kansanperinne on syntynyt? Millaista suullista kansanperinnettä nykyään on? Mitä myytit ovat?
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)